動(dòng)物行為學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)記憶研究有什么作用
點(diǎn)擊次數(shù):1670 更新時(shí)間:2019-09-04
行為是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果?;虻淖兓ㄈ甾D(zhuǎn)基因,基因敲除或下調(diào)等)終表現(xiàn)為與基因相關(guān)的行為變化;環(huán)境的變化不僅其本身可直接影響動(dòng)物的行為,而且可通過(guò)對(duì)相關(guān)基因的影響而改變動(dòng)物的行為。學(xué)習(xí)和記憶更是這種相關(guān)基因與環(huán)境相互作用的行為表現(xiàn)的一種形式。學(xué)習(xí)是一個(gè)獲得外界環(huán)境信息(對(duì)動(dòng)物而言)或有關(guān)世界知識(shí)(對(duì)人類而言)的過(guò)程;記憶則是對(duì)這種信息或知識(shí)進(jìn)行加工、儲(chǔ)存和再現(xiàn)的過(guò)程。人類的記憶復(fù)雜,包括對(duì)事件與物體的明晰記憶或描述性記憶和與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)(如適應(yīng)性和敏感性)或有關(guān)(如操作技術(shù)和習(xí)慣養(yǎng)成)的模糊記憶或非描述性記憶。而動(dòng)物記憶相對(duì)較為簡(jiǎn)單,包括短期記憶和長(zhǎng)期記憶;前者一般持續(xù)幾分鐘到幾小時(shí),后者則持續(xù)24小時(shí)到數(shù)天.數(shù)周甚至更長(zhǎng)時(shí)間。與此相對(duì)應(yīng)得是工作記憶和參考記憶。工作記憶是將獲得的信息進(jìn)行加工并儲(chǔ)存較短的時(shí)間,因而代表短期記憶;參考記憶是指對(duì)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中(測(cè)試的任何一天)均有用的信息進(jìn)行加工儲(chǔ)存的過(guò)程,因而代表長(zhǎng)期記憶。
雖然老鼠是天生的游泳健將,但是它們卻厭惡處于水中的狀態(tài),同時(shí)游泳對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)是十分消耗體力的活動(dòng),他們會(huì)本能的尋找水中的休息場(chǎng)所。尋找休息場(chǎng)所的行為涉及到一個(gè)復(fù)雜的記憶過(guò)程,包括收集與空間定位有關(guān)的視覺(jué)信息,再對(duì)這些信息進(jìn)行處理、整理、記憶、加固、然后再取出,目的是能成功的航行并且找到隱藏在水中的站臺(tái),終從水中逃脫。